Софизм возник почти одновременно с теми направлениями, о которых мы уже говорили, во 2-й половине V в. до н. э. Это скептическое, субъективно-идеалистическле философское направление. Кто такие софисты? Для того, чтобы понять смысл этого слова, надо отойти от его современного понимания, согласно которому «софист» — это интеллектуальный фокусник и мошенник. В античной философии […]
Важнейшим этапом развития античной философии была пифагорейская школа. С деятельностью этой философской школы связано начало формирования первых университетов в истории человечества. Школа была основана Пифагором (род. 580— 570 гг. до н. э.— ум. в конце V в. до п. э.). До ее основания Пифагор посетил весь древний мир, жил в Египте и Вавилоне (22 […]
Следующий этап античной философии характеризуется: 1) эклектизмом; 2) возникновением гносеологических проблем, что явилось почвой для скептицизма и софизма, а затем и философии Сократа, объясняющего правила знания; 3) синтезом бытия и бывания, представленным атомистами. Античный материализм (механицизм и атомизм), выражался по-разному. За первоначало принималось либо несколько разных по качеству веществ, единое по качеству (атом). В […]
Диалектика – это философская концепция развития. В истории философии она представлена и в качестве теории, и в качестве метода познания бытия. В античной философии диалектика понималась, с одной стороны, как искусство вести беседу, спор, философский диалог (у Сократа). И термин «диалектика» впервые употребил Сократ для объяснения процесса достижения истины с помощью столкновения противоположных суждений. […]
Элейская философская школа. Другой философской школой У в. до н.э. была элейская школа (по имени города Элей в Южной Италии). Она представлена философами: Парменидом, Ксенофаном и Зеноном. Парменид был известен своей «Поэмой о природе«, одна часть которой называется «Об истине», а другая — «О мнении». Есть две философии, полагал он, одна соответствует истине, а другая […]
Первыми философскими школами Древней Греции были натурфилософские школы. В центре их исследований стояла природа. Поскольку наука к тому времени не была развитой, природа рассматривалась с позиций наивного материализма. Тем не менее, это была начальная форма материализма. Предметом анализа натурфилософских школ Древней Греции были проблемы макро- и микрокосмоса. Проблемы макрокосмоса — то проблемы Вселенной и […]
Античная философия возникла в первой половине VI до н. э. в малоазиатской части тогдашней Эллады — в Ионии, в г. Милете. Именно в рамках античной философии стали развиваться первые научные представления. Большое влияние на эти представления оказывали математические знания Вавилонии и Египта. Уже в 7 в. до н.э. вавилонские астрономы применяли математические методы для […]
Следующее философское учение Древнего Китая — философия Мо-Цзы. Главным аспектом философии Мо-Цзы была гносеология. Теория познания Мо-Цзы (479-400 г.г. до н.э.) — одна из соперничающих «ста школ» в Китае. Школа философа Мо-цзы имела важное значение в исследовании теоретико-познавательных проблем. Основные категории, изучаемые школой, следующие: бытие, пространство, время, качество, причинность и др. Прежде всего, моисты […]
Конфуцианство — другая философия Древнего Китая. Это ученик, основанное Конфуцием, жившим примерно в 551-479 гг. до н. э. Основные понятия этой философии: тянь, жэнь, сяо, ли. Одно из учений Конфуция называется учением о середине Конфуций — виднейший мыслитель и политический деятель, основатель школы конфуцианства. Конфуций занимался упорядочением древних книг и составлением комментариев к «Книге Перемен» […]
Даосизм — это древнекитайское учение, основанное Лао Цзы, жившим в У1-У в.в. до н. э. Основные понятия этого учения: дао, дэ, увэй, ци, инь и ян. Даосизм — учение Лао-цзы о дао — пути вещей, объективной реальности. Главная идея философа состоит в том, что жизнь природы и людей не управляется “волей неба”, а протекает […]